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读语言班的学生不一定都是英语水平不好的，有些学生是满足了录取要求的，还有一些学生是总分达到了录取水平，小分不够来读语言的。上课老师会教学生硕士论文的写作思路，如何找reference，如何规范论文格式等。口语课老师会带学生外出参观伦敦的景点，跟旅游团似的，超好玩。语言课对于学生来说可以提前适应英国生活环境，也是一个不错的选择。

已注册通过电子方式接收雅思成绩的院校（机构）将以现行接收雅思全科考试成绩相同的方式接收雅思单科重考成绩。未注册的院校（机构）可直接从申请人处接收电子成绩单。

考过雅思想刷分的同学，一定要好好分析自己上一份雅思成绩单。考官给出的分数能让你明确的知道自己的薄弱环节在哪里，后续的备考过程中可以更有针对性的进行准备。

口语:进行口语发音测试，根据问题进行系统纠音;创造开口多练习的机会，可以自行录音及录视频，回放发现自身的问题;熟悉必考及当季题目，准备相关素材。

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我两个月的时间，记了整整两本的词汇，大部分的动词和形容词我都很熟悉，程度副词基本上全都记得。另外就是句式的熟悉，每天至少精读一篇文章，把句式和语法彻底搞懂，然后在其他文章里找相同的句式，这样对熟悉句式有很大的帮助。

*以下原始分数为对应等级的参考均值，不同版本试题的对应关系可能略有不同。

此段的考鸭可以阅读各种事实类和论述类文本，该类文本内容可能相对复杂且信息量相对较大。通常能够运用略读和浏览等策略，并能大体上综合信息和进行推断。

但当既定的规则被某些灰色因素溃然推倒的时候，带来的却是一种粗劣的“拔苗助长”。

该评分标准旨在考察考生组织文章以及连接信息和观点的能力。在这个标准下，一定要注意分段，有助于阶段性地解释文章论点；设好句首中心句；恰当使用连接词；开头改述题目带出自己的观点。

国内大陆考生普遍听力和阅读的分数会高于写作和口语，针对写作和口语两个弱项可以着重准备。

- check here 呈现了信息及论点，但未能连贯地组织这些信息及论点，且未能清晰地推进行文发展

考官按四项评分标准分别评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。考试的评分标准是用以考核的唯一参照，你的样貌打扮、考试过程中的肢体语言或者你所提出富有创意的观点这些都不在考核范围内。